心理·青少年心理学

2019-09-24 11:02


  讲师简介:重庆师范大学应用心理学,心理学理念:心理学不是孤立的学科,她的边界本来就是模糊的。但当涉猎,见往事耳是最好的学习方式。心理学也不应有那么大的功利性,为了最多数人的最大幸福而牺牲自己是不明智的。擅长于心理学理论课程讲授,对于考点拿捏精准,是莘莘学子收益。喜欢钻研心理问题,对于心理案例有自己独到的见解。

  课程介绍:卢梭说:青年期是一个狂风暴雨的危险时期。"此时青少年的情绪特点是情绪、情感强烈,有明显的两极性。或是激动、振奋,显得十分热情;或是动怒,感到泄气,变得消沉起来。另外,青少年的情绪明显不稳定,有波动性的特点。他们容易从一个极端走向另一个极端。当遇到顺利的情境时,就显得格外兴致勃勃,充满各种幻想,在生活学习、工作中力量倍增;但是当他们遇到挫折时,对信念就产生动摇,出现沮丧、灰心的情绪。这种情绪多变不稳定是与青少年生理和心理特点有关的,也与经验不足有关。因此,青少年在成长发展过程中面临着多方面的心理问题,主要有:自我意识危机、社会适应危机、情绪发展危机、个性发展的危机等。青少年心理学主要研究如何帮助他们度过这些危机,顺利成长。

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